\u201eWir wollen mit dem Europ\u00e4ischen Qualit\u00e4tsrahmen (EQR) eine internationale Anerkennung und Vergleichbarkeit von Berufsabschl\u00fcssen schaffen, ohne in die Autonomie der Bildungskompetenz in den Mitgliedsstaaten einzugreifen\u201c, sagte der Europaabgeordnete Thomas Mann bei einem Gespr\u00e4ch mit Sch\u00fclern des dritten Lehrjahrs f\u00fcr Elektrotechnik an den Obersbergschulen in Bad Hersfeld. Mann, der Berichterstatter f\u00fcr den EQR war, betonte, dass die duale Ausbildung und die Meisterausbildung in Deutschland hierdurch nicht in Frage gestellt seien. Vielmehr solle der EQR erg\u00e4nzend als „\u00dcbersetzungshilfe“ dienen, um die Bedeutung der unterschiedlichen nationalen allgemeinen und beruflichen Qualifikationen ersichtlicher zu machen, so Mann.<\/p>\n
Ein weiterer Schwerpunkt seiner Arbeit im Europ\u00e4ischen Parlament sei der Einsatz f\u00fcr die Einhaltung der Menschenrechte in China und gegen die Unterdr\u00fcckung Tibets. Diese seien die Grundlage unseres politischen Handelns, erl\u00e4uterte der CDU-Politiker, der unter anderem Pr\u00e4sident der Tibet Intergroup im Europ\u00e4ischen Parlament ist. Im Dialog mit den Sch\u00fclern schilderte er Menschenrechtsverletzungen durch die chinesische Regierung, welche sowohl die eigene Bev\u00f6lkerung als auch die Tibeter betroffen habe. Dies sei im 21. Jahrhundert schlichtweg nicht hinnehmbar. In diesem Zusammenhang hatte Mann k\u00fcrzlich an einem Treffen von weltweiten Tibet-Unterst\u00fctzergruppen in S\u00fcdindien teilgenommen und dabei den Dalai Lama getroffen.<\/p>\n
Nach einer grunds\u00e4tzlichen Einf\u00fchrung \u00fcber die Zusammensetzung der Organe in der Europ\u00e4ischen Union und deren Arbeit, richteten die Sch\u00fcler zahlreiche Fragen an den Abgeordneten und hatten in Mann einen kompetenten Ansprechpartner, der sowohl Mitglied im Ausschuss \u201eWirtschaft und W\u00e4hrung\u201c als auch Vizepr\u00e4sident im Ausschuss \u201eBesch\u00e4ftigung und soziale Angelegenheiten\u201c ist. Die weiteren Themen Manns waren der Lissabon-Vertrag und die damit einhergehenden erweiterten Kompetenzen des EU-Parlamentes, die Stabilit\u00e4t des Euro, die Weltwirtschaftskrise sowie die Bildungspolitik auf hessischer und europ\u00e4ischer Ebene.<\/p>\n
Schulbesuche sind ein fester Bestandteil im Terminkalender von Thomas Mann. Der Montag-Vormittag ist grunds\u00e4tzlich f\u00fcr die europapolitische Bildung von Sch\u00fclern reserviert. Weiterhin bietet er seit seinem Eintritt in das Europ\u00e4ische Parlament Sch\u00fclern und Studenten die M\u00f6glichkeit eines Praktikums in Br\u00fcssel. Allein in den diesj\u00e4hrigen Herbstferien besch\u00e4ftigte Mann acht Praktikantinnen und Praktikanten.<\/p>\n
Schulleiter Falko Radewald dankte dem Europaparlamentarier f\u00fcr seinen Einsatz f\u00fcr die politische Bildung junger Menschen. Thomas Mann sei \u00fcber die Jahre hinweg in regelm\u00e4\u00dfigen Abst\u00e4nden Gast an den Obersbergschulen. Er zeigte sich erfreut, dass die Sch\u00fcler, die nicht allt\u00e4gliche M\u00f6glichkeit zum Dialog mit einem Europapolitiker rege nutzten und animierte sie, das Angebot f\u00fcr ein Praktikum in Br\u00fcssel in Anspruch zu nehmen. Ein solches Praktikum biete die privilegierte M\u00f6glichkeit, einmalige Erfahrungen zu sammeln, so Radewald abschlie\u00dfend. (pm)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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